Wo ist das i-Pad?

„Vielen Dank!“ stand auf dem Zettel, der anstelle eines modernen i-Pad im Sekretariat der Schule zurückblieb. Wo war der mobile Computer geblieben? Als der Hausmeister kurz zuvor das Büro aufgeschlossen hatte, bemerkte er den Diebstahl des teuren Geräts. Neben Fingerabdrücken konnten Haare, ein mysteriöses Pulver sowie weitere Spuren sichergestellt werden,  die den Ermittlern  zur Verfügung standen. Zum Glück konnte am Ende der Täter überführt werden, wenn es denn einen gegeben hätte.  Natürlich fand kein echter Diebstahl statt, vielmehr luden die Fachschaften Biologie, Physik und Chemie des Gymnasium St. Mauritz ihre Stufe 5 zu einen naturwissenschaftlichen Projekttag ein. Vor dem Hintergrund des fiktiven Diebstahls konnten die Sextaner verschiedene naturwissenschaftliche Methoden kennenlernen, mit denen man Materialien auswertet und im günstigsten Fall einem Täter auf die Spur kommt. So wurden die Fingerabdrücke und Haarproben verglichen und der Bekennerbrief auf die Verwendung eines bestimmten Filzstiftes per Farbpigmenttrennung überprüft. Am Ende war das Ergebnis ein­deutig: eine einschlägig bekannte Person musste die Tat ausgeführt haben. Schade nur, dass wie der Täter auch der  i-Pad nur fiktiv im Spiel vorkam. So konnte keines dieser Wunderdinger der Schule zurückgegeben werden.